具身体验视角下雷州蒲织数字交互设计

1 论文标题：具身体验视角下雷州蒲织数字交互设计

2 作者信息：卢慧英, 徐 佳*：广东海洋大学中歌艺术学院艺术设计系，广东 湛江；苏俊杰：广东海洋大学数学与计算机学院软件工程系，广东 湛江

3 出处和链接：卢慧英, 苏俊杰, 徐佳. 具身体验视角下雷州蒲织数字交互设计[J]. 设计进展, 2026, 11(4): 218-231. https://doi.org/10.12677/sheji.2026.114020

4 摘要：针对编织类非物质文化遗产数字传播“重成品、轻过程”的问题，本文以雷州蒲织为对象，从具身体验视角研究动作、材料感知与文化意义的数字化转译。通过文献分析、任务分解、专业校核和原型测试，将知识归纳为工序、动作、材料、意义四类，构建“工序重组–动作映射–感官反馈–意义生成”模型并设计“织序”混合现实原型。20名青年用户测试显示，工序排列正确率为92.05%，动作任务完成率为90.25%；流程理解、动作辨识、反馈清晰度、参与沉浸感和持续学习意愿均值为4.23、4.17、4.33、4.06和4.42。原型有助于短时理解与参与，但动作识别和材料触感表达仍需改进。